TyPi
TP hybrides et virtualisation de séances en Génie Civil
Porteur
David AMITRANO, Mathilde LORETZ, Laura PASQUIER (IUT1 Grenoble, département GCCD)
Problématique
Un certain nombre de travaux pratiques en DUT Génie Civil étaient basés sur une immersion des étudiants dans un contexte particulier, notamment une observation in situ des matériaux sur les berges de l’Isère pour ensuite pouvoir les restituer sous forme de cartographie. Le distanciel empêchait de fait cette immersion.
Solution, bénéfices
La solution mise en oeuvre repose sur une visite virtuelle avec un certain nombre de clichés près de l’Isère associés à des vidéos filmées à l'aide d'un drone.
Au final, il s'est avéré que cela était plus immersif puisqu’avec le drone il devenait possible de survoler des zones qui n'étaient pas accessibles à pied.
Mise en oeuvre
- Acquisition du logiciel Pano2VR
- Prise de vues par drone à l'aide d'une caméra 360°
- Réalisation de vidéos augmentées
- Mise à disposition d'une centrale d’acquisition de mesures, pour les étudiants distants.
Productions
| Visite virtuelle à 360° | |
 TP hybride : berges de l'Isère, protection vs érosion |
 TP hybride : Inspection du Mont Granier |
- TP hybride Berges de l'Isère, tour d'horizon : lien vers la vidéo
- TP hybride Berges de l'Isère, traveling plage Est : lien vers la vidéo
- TP hybride Berges de l'Isère, rive droite, rive gauche : lien vers la vidéo
- TP hybride Berges de l'Isère, érosion : lien vers la vidéo
Mis à jour le 29 septembre 2021
