Le projet HTTP s'étend sur la période [oct. 2020 - oct. 2022] et se décline en 37 actions portées par des enseignants des 4 composantes impliquées (IUT1 et IUT2 de Grenoble, IUT de Valence, DLST).

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  AMPM-RT

  Activités Métiers Pratiques Mobiles : hybridation des travaux pratiques RT à Valence
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  APPOptique

  Approche Par Problème pour l’Optique géométrique
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  ATIPICS

  Apprentissages Territoires Innovation Pédagogie Inversée Cartographie Sensible
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  BOC

  Boite à Outils de techniques expérimentales de Chimie
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  CloudRT

  Infrastructure Cloud pédagogique pour l'hybridation des travaux pratiques RT
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  COMMOVIES

  Mises en situation évocatrices pour le métier à exercer : illustration dans le commerce
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  EDU-ROBOT

  Robots pédagogiques pour les publics empêchés
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  FlexElec

  Introduire plus de flexibilité dans l'enseignement de l'électricité en L1
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  G@me F@ctory

  Hybridation des jeux d’entreprise
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  HEDI

  Travaux pratiques Hybrides Enseignement DIfférencié
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  HOGEN

  Hydraulics On GENially : Hybridation de travaux pratiques en hydraulique au département GCCD
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  Hybr'Act

  Hybridation des activités de sensibilisation au développement durable
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  HYMNE

  HYbridation des travaux pratiques Matériaux miNEraux
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  HYTRA

  HYbridation d’enseignements TRAnsversaux (exp.comm., PPP)
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  InteRVGMP

  Intégration de la réalité virtuelle dans la formation BUT GMP
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  LaViGeAn

  Laboratoire Virtuel de Génie Analytique
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  LCTL

  Learning Centre Technologique en Ligne
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  Meet Entrepreneurs

  Rencontres hybrides étudiants / entrepreneurs
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  MeetupC113

  Enseignement hybride pour enseignant empêché
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  Micro-Grid

  Hybridation d’une formation certifiante micro-grid
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  Phenix 2

  Projet d’hybridation des enseignements innovants pour le site Gambetta
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  Phenix 3

  Projet d’hybridation des enseignements innovants pour le site Gambetta
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  POV

  Parties opératives d’automatismes virtuelles
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  PPP-Stages

  PPP et recherche de stage en mode hybride
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  RPi-Farm

  Ferme de micro-serveurs pour les activités pratiques métiers
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  RVM

  Régie Vidéo Mobile
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  SAMDI

  enseignement de Structure Atomique et Moléculaire par APP, adaptation au DIstanciel
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  SOS Etudiants

  Service d'aide à la maintenance des ordinateurs des étudiants
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  SuperAuto

  Supervision industrielle en Autonomie
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  TD-Python-RT

  Hybridation d'enseignement en programmation
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  TP à emporter

  Travaux pratiques à emporter
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  TpProgGea

  TP de programmation en DUT GEA
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  TpProgInfo

  Hybridation des TP de programmation en DUT Informatique
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  TyPi

  TP hybrides et virtualisation de séances en Génie Civil
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  VDI-DSI

  Virtualisation des postes de travail avec VMWare Horizon - plateforme VDI de l'UGA
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  Virtual Cell Analysis

  Analyse virtuelle de la cellule normale et pathologique
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  VPS-MMI

  Portfolio et projets en MMI: Création et utilisation de machines virtuelles dans le cloud en mode hybride